معرفي روش هاي كنترل آفات وبيوتكنولوژي

معرفي روش هاي كنترل آفات وبيوتكنولوژي

دانلود فایل کامل معرفي روش هاي كنترل  وبيوتكنولوژي
در قالب فایل word و متشکل از 21 صفحه قابل ویرایش

آنچه مسلم است ذخيره فعلي غذا در سطح جهان كافي نيست. در حال حاضر حدود 56 درصد از جمعيت جهان در فقر غذايي به سر مي برند. در كشورهاي توسعه نيافته وضعيت وخيم تر است به طوري كه تخمين زده مي شود 79 درصد از جمعيت آنها در فقر غذايي هستند. آنچنان كه از گزارش ها پيداست، برآورده شده است كه ساليانه 15 ميليون انسان بر اثر سوء تغذيه و امراض وابسته به سوء تغذيه در دنيا از بين مي روند و این در حالي است كه ميزان معتنابهي از توليد ساليانه غلات توسط آفت ها و بيماري هاي گياهي و پوسيدگي هدر مي رود.

بااين توضيحات مختصر متوجه مي شويم كه يكي از راه هاي تأمين غذا براي جمعيت روبه رشد جهان جلوگيري از ضايع شدن مواد غذايي و از بين رفتن محصولات كشاورزي توسط آفت ها به معني اعم كلمه است تا تعادل غذا در جهان در وضعيت مناسبتري قرار گيرد.

يكي از مهمترين مسائل مورد توجه انسان در دفع آفات عبارت از حفاظت و نگهداري و حتي تقويت تعادل طبيعي در سيستم هاي زراعي است. براي رسيدن به این هدف كاربرد دشمنان طبيعي، آفات از جمله استفاده از موجودات ذره بيني بيماري زا، مورد توجه قرار گرفته است. در خصوص تعريف كنترل بيولوژيك بين متخصصان امر اختلاف نظر زيادي وجود دارد . با مفهومي جامع تر، كنترل بيولوژيكي پديده اي است طبيعي ناشي از كنش متقابل اجزاي زنده يك زيست بوم در تنظيم جمعيت. با توجه به این مسأله كنترل بيولوژيكي همه عوامل مرگ و مير را در بر مي گيرد كه خود شامل رقابت بين گونه هاي همسان يا متفاوت، تأثير ميزبان هاي مدافع يا مقاوم و نتايج مستقيم يا غير مستقيم حمله موجودات وابسته به سطوح بالاتر غذايي است. كنترل بيولوژيكي كاربردي غالباً مستلزم حفظ منابع طبيعي و تكثير انواع مخصوص موجودات به منظور تنظيم جمعيت گونه هاي نامطلوب و در نتيجه جلوگيري يا كاهش اثرات منفي آنها است.


 

           

دانلود فایل

پاورپوینت مروری بر روش خودکار شناسایی سرویس های نرم افزاری


                نوع فایل: power point قابل ویرایش: 46 اسلاید قابل ویرایش: 1 اسلاید انگلیسی   قسمتی از اسلایدها: برای توسعه راه حل های نرم افزاری پارادایم های مختلفی وجود دارد. برای توسعه راه حل های سازمانی سطح انتزاع می بایست در محدوده فرایندهای کسب و کار ارتقا پیدا کند. پارادایم های سنتی مبتنی بر مؤلفه و شیء برای پاسخگویی به چالشهای پیش رو کافی نیستند. نیاز به تغییر پارادایم توسعه راه حل به سمت سرویس گرایی با توجه به خدمت محور شدن سازمانها بوجود آمده است.   فهرست مطالب و اسلایدها: چرائی سرویس گرائی؟ چرا مدلسازی مبتنی بر سرویس؟ خودکارسازی در مقابل فرآیند تجویز شده فرضیات صورت مسأله طبقه بندی روشهای شناسائی از منظر اتوماسیون طبقه بندی روشهای شناسائی از منظر راهبرد مقایسه روشها از هر دو منظر مراحل الگوریتم مراحل الگوریتم (شکل) مقایسه روشها براساس دو منظر تعاریف تعریف مساله روش پیشنهادی مرحله اول: تعریف متریکها مرحله دوم: شناسائی مجموعه سرویسها مرحله سوم: انتخاب مجموعه سرویس مناسب مدلسازی مساله شناسائی سرویس با G …

پاورپوینت با موضوع کارگاه مقدماتی روش تحقیق

پاورپوینت با موضوع کارگاه مقدماتی روش تحقیق

دانلود   با موضوع کارگاه مقدماتی روش تحقیق
دارای 94 اسلاید و با فرمت pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

تعداد اسلاید : 94 اسلاید
فرمت فایل: پاورپوینت ppt و قابل ویرایش
آماده برای :  ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

قسمتی ازمتن اسلایدها :
کارگاه مقدماتی روش تحقیق انتظارات از فراگیران در پایان این مبحث
فراگیر قادر باشد تحقیق علمی را تعریف نماید.
فراگیر قادر باشد مشکلات محیط خود را با استفاده از فنون مساله یابی فهرست نماید.
فراگیر قادر باشد حداقل 4 مورد از معیارهای انتخاب یک عنوان مناسب پژوهشی را نام ببرد.
فراگیر اصول صحیح نوشتن بیان مساله را توضیح دهد.
فراگیر قادر باشد با تکیه بر اصول انجام تحقیق علمی، یک عنوان مناسب انتخاب و بیان مساله آن را بنویسد.
فراگیر قادر باشد عنوان و بیان مساله یک طرح پژوهشی را نقد و بررسی نماید.

معناي تحقيق

تحقيق: به معناي درست گردانيدن، پيدا کردن، يافتن يا جستجوي حقيقت
تحقيق به روش علمي: مجموعه مقررات و قواعدي که چگونگي جستجو براي يافتن حقايق مربوط به يک موضوع را نشان مي دهد.
 تحقيق: عملي منظم است که در نتيجه آن پاسخ هائي براي سوالات مندرج در موضوع تحقيق بدست خواهد آمد .
Research : systematic investigation to establish facts

سابقه تحقيق
همراهي تحقيق با آدمی در طول تاريخ
شيوه ها و روش های مختلف  انجام آن
ضرورت تحقيق از ديدگاه فردی و ديدگاه اجتماعی   
ضرورت انجام تحقيق از ديدگاه علمی 
تحقيق را  مايه حيات علم دانسته اند و بدون انجام تحقيق علم همچون آبی که در جائی مانده باشد دچار گنديدگی و به لجنزار تبديل خواهد شد. 

 

       

دانلود فایل

پاورپوینت پردازش تصویر به روش هیستوگرام

پاورپوینت پردازش تصویر به روش هیستوگرام

دانلود   درباره پردازش تصویر به روش هیستوگرام
دارای 42 اسلاید و با فرمت pptx و
قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

تعداد اسلاید : 42 اسلاید
فرمت فایل: پاورپوینت ppt و قابل ویرایش
آماده برای :  ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

قسمتی ازمتن اسلایدها :

مباحث:
پردازش تصویر
 کاربردهای پردازش تصویر
 عملیات مختلف بر روی تصاویر
 انواع پیکسل ها و فیلترها
 کاربردهای هیستوگرام در پردازش تصویر
 تشخیص پلاک خودرو

پردازش تصویر:
مجموعه عملیات و روش هایی که به منظور کاهش عیوب و افزایش کیفیت ظاهری تصویر مورد استفاده قرار می گیرد، پردازش تصویر نامیده می شود.
   دلایل استفاده از پردازش تصویر:
  برجسته کردن جزئیات جالب یک تصویر
  حذف نویز و محوشدگی مرزهای نمونه های داخل تصویر
  بهبود وضوح تصویر دریافتی

محدوده مورد توجه در پردازش تصویر:
بهبود کیفیت ظاهری  (Enhancement)
* بازسازی تصاویر مختل شده(Restoration) 
* فشرده گی و رمزگذاری تصویر(Compression and coding)
 * درک تصویر توسط ماشین   (Understanding)

پردازش تصاویر دارای دو شاخه عمده بهبود تصاویر و بینایی ماشین است.

بهبود تصاویر شامل روش هایی مثل استفاده از فـیـــلـــتـــر محو کننده و افزایش تضاد برای بهتر کردن کیفیت دیداری تصاویر و اطمینان از نمایش درست آن ها در محیط مقصد است.

بینایی ماشین به روش هایی می پردازد که به کمک آن ها می توان معنی و محتوای تصاویر را درک کرد تا از آن ها در کارهایی چون رباتیک استفاده شود.

عملیات مختلف بر روی تصاویر:
جمع دو تصویر
تفریق دو تصویر
مکمل کردن تصویر
میانگین گیری از تصویر
هیستوگرام تصویر
تعدیل هیستوگرام

 

           

دانلود فایل

بررسی نگاهي به روش تدريس مبتني بر خلاقيت

بررسی نگاهي به روش تدريس مبتني بر خلاقيت

 فایل کاملبررسی نگاهي به روش تدريس مبتني بر خلاقيت
در قالب فایل word و متشکل از 24 صفحه قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

بخشی از محتوای فایل دانلودی ::


نگاهي به روش تدريس مبتني بر خلاقيت
سالياني است كه به خلاقيت به مثابه يكي از توانمندي هاي عالي ذهني مورد توجه قرار مي گيرد. اين موضوع مورد توجه فلاسفه ، دانشمندان علوم تجربي، و دانشمندان علوم نظري و انساني بوده است. براي گسترش دامنه بررسي خلاقيت و روشن سازي دورن داشت خلاقيت، روان شناسان، به ويژه روان شناسان حوزه آموزش و پرورش زحمات زيادي را متحمل شده اند. با اينهمه، آنچه در زمينه ي خلاقيت ارائه شده است، بيشتر در برگيرنده ي شيوه هاي پرورش خلاقيت است، و كم تر به اين امر كه چگونه مي توان مبتني بر خلاقيت عمل كرد، پرداخته شده است. در روش تدريس مبتني بر خلاقيت، تلاش بر اين است كه شيوه خلاقانه عمل كردن از سوي معلم و دانش آموز باز نموده شود. معلم بايد با استفاده از روش تدريس حاضر به گونه اي تدريس كند كه بتوان با شاخص هاي خلاقيت آن را خلاقانه ناميد. دانش آموزان هم بايد در فراگيري از راه هاي خلاقانه بهره گيرد. 

دانلود فایل

پاورپوینت روش تحقيق در مديريت

پاورپوینت روش تحقيق در مديريت

دانلود   با موضوع پاورپوینت روش تحقيق در مديريت دارای 333 اسلاید و با فرمت .ppt و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

 

تعداد اسلاید : 333 اسلاید

فرمت فایل:   .ppt و قابل ویرایش

آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

قسمتی از متن نمونه:

فصل اول – کليات
مباحث اين فصل :
مباحثي در زمينه شناخت
ديدگاههای شناختي
مفهوم و فلسفه تحقيق علمي
هدف تحقيق علمي
قواعد تحقيق علمي
پيشنيازهای تحقيق علمي
تعاريف علم ،علوم انساني،نظريه، و…..
شناخت انواع متغير
… و شناخت فرايند تحقيق علمی

فصل دوم – انواع تحقيقات علمي
مباحث اين فصل :
تحقيقات علمي بر اساس هدف    
            – بنيادی
            -کاربردی
            – عملي   
تحقيقات علمي بر اساس ماهيت و روش
            – تاريخي
            – توصيفي
            – هبستگي
            – تجربي
            – علًٍي

فصل سوم – انتخاب و بيان مساله تحقيق
مباحث اين فصل :
طرح مساله تحقيق
انتخاب و تعيين حدود مساله
مطالعه ادبيات و سوابق مساله تحقيق
شناسائي و تحليل مساله تحقيق
تعيين متغيرها و تدوين مدلهای علًي
نحوه بيان مساله ونگارش آن

فصل چهارم – تدوين فرضيه
مباحث اين فصل :
تعريف فرضيه
نقش فرضيه در تحقيق علمي
انواع فرضيه در تحقيقات تجربي
ويژگيهاي يک فرضيه خوب
شيوه نگارش و ارزيابي فرضيه 

فصل پنجم – نمونه گيري
مباحث اين فصل :
تعريف نمونه و جامعه آماری
انواع نمونه و روش انتخاب آن
نمونه های احتمالي
نمونه های غير احتمالي
روشهای بر آورد حجم نمونه
ملاحظات مربوط به برآورد حجم نمونه

فصل ششم – ابزار سنجش و گردآوری اطلاعات 
مباحث اين فصل :
تعريف ابزار سنجش 
انواع ابزار سنجش
ابزارهای استاندارد
ابزارهای محقق ساخته
مقياسهای سنجش
مقياسهای سنجش کميًات
طيفهای سنجش کيفيًات
روائي و پايايي ابزار سنجش

فصل هفتم – روشهای گردآوري اطلاعات
مباحث اين فصل :
انواع روشهای گردآوري اطلاعات
روشهای کتابخانه ای
روشهای ميداني
روش آزمون
پرسشنامه
مصاحبه
مشاهده
و . . . . .
روشهای ترکيبي

فصل هشتم – کد گذاری استخراج و طبقه بندی داده ها
مباحث اين فصل :
تعريف کد گذاری
روش اجرا
استخراج داده ها
دستي
سوالات  باز
سوالات بسته
استفاده از رايانه
سوالات  باز
سوالات بسته

فصل نهم – تجزيه و تحليل داده ها
مباحث اين فصل :
تجزيه تحليل داده ها
تجزيه تحليل کيفي
تجزيه و تحليل کمي
استفاده از آمار توصيفي
استفاده از آمار استنباطي

فصل دهم – تنظيم و تدوين گزارش تحقيق
مباحث اين فصل :
عناصر و ساختار گزارش تحقيق
عنصر مقدمات
عنصر فهرستها
عنصر متن
عنصر کتابنامه
عنصر پيوستها
–  شيوه استفاده از اثار ديگران

فصل یازدهم – تهيه و تنظيم طرح تحقيق
مباحث اين فصل :
دلايل توجيهي تهيه طرح تحقيق   
تسهيل برنامه ريزي اجرائي
کسب حمايت ديگران
آگاه کردن افراد موثر در تصويب
انواع طرح تحقيق
بر اساس ماهيت تحقيق
بر اساس مراحل پيشرفت
عناصر و ساختار طرح تحقيقاتي

 

                 

دانلود فایل

پاورپوینت آلودگی هوا و روش های کنترل آن

پاورپوینت آلودگی هوا و روش های کنترل آن

دانلود   با موضوع آلودگی هوا و روش های کنترل آن،
در قالب ppt و در 87 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

آلودگی هوا مختص یک منطقه نیست
تعریف آلودگی هوا
واژه ها و اصطلاحات آلودگی هوا
آئروسل (Aerosols)
غبار (Dust)
مشخصات غبار
قطره (Droplet)
خاکستر فرار (Fly Ash)
تصویر میکروسکوپی از خاکستر فرار
مه (Fog)
فیوم یا دمه (Fume)
گاز
میست (Mist)
ذره (Particle)
دود (Smog)
دوده (Soot)
اتمسفر زمین
لایه های تشکیل دهنده اتمسفر
تغییرات دمایی اتمسفر با افزایش ارتفاع
عوامل جوی موثر در آلودگی هوا
باد
جریان هوا
نقش ریزش های جوی در پاک سازی محیط
مه به عنوان ماده سینرژیسم در آلودگی هوا
دما در جو
شرایط ادیاباتیک
شرایط سوپر ادیاباتیک
وارونگی دما (اینورژن)
شرایط ایزوترمال
پایداری و ناپایداری هوا
انواع وارونگی دما (اینورژن)
حرکات  دود پس از خروج از دود کش
حرکت حلقه اي
حرکت قيفي
حرکت بادبزني
حرکت بالا رونده
حرکت دودي
حرکت محبوس
اثرات جهاني آلودگي هوا
گرمايش جهاني
افت ازن استراتوسفري
باران هاي اسيدي
آئروسل
توانايي گازهاي گلخانه اي در گرمايش زمين
تاثيرات گرم شدن زمين
خطرات کاهش غلظت لايه ازن
نقش آئروسل ها در اتمسفر
قطر ذرات در آلودگي هوا
خواص سطحي ذرات از عوامل موثر در ته نشيني
انواع ذرات معلق در هوا
روش های کنترل آلودگی هوا
روش های حذف گازهای آلاینده از هوا
جذب در مایعات
جذب سطحی
چگالش
سوزاندن
بیوفیلتراسیون
گازهای قابل حذف در کاربرد اسکرابرها
روش های حذف ذرات آلاینده از هوا
ته نشین کننده های ثقلی
جداسازهای سانتریفوژی (سیکلون ها)
الکتروفیلترها
انواع فیلترها
اسکرابرها
فیلترهای فابریک

 

دانلود فایل

بررسی انواع روش های خرد کردن علوفه 41 صفحه فایل ورد word

بررسی انواع روش های خرد کردن علوفه           41 صفحه فایل ورد           word

فرمت فایل:         word

تعداد صفحات:   41

 

 

خرد کردن علوفه روشی است که در کنار روش بسته بندی کردن علوفه خشک و کاه ، به طور وسیعی مورد استفاده قرار می گیرد . از خرد کنهای علوفه ( ماشینهای برداشت علوفه سیلو کردنی ) به طور عمده برای خرد کردن علوفه در مزرعه و پرتاب کردن مواد به داخل تریلی یا کامیون جهت حمل به محل نگهداری می شود . در بعضی از نقاط ، ذرت محصول عمده سیلو کردنی است ، در حالی که در نقاط دیگر ، ذرت خوشه ای بیشتر استفاده می شود 

ماشینهای خردکن علوفه مزرعه ای ، امکان جابه جایی حجم زیادی از علوفه را به وجود می آورند و به این ترتیب جایگزین روشهای دشوار دستی می شوند . اکثر خرد کنهای علوفه برای برداشت انواع مختلف محصولات مناسبند . از دماغه های بردارنده برای جمع آوری محصولات نواری شده استفاده می شود . دماغه های محصول ردیفی برای قطع مستقیم و برداشت کل گیاه ذرت و ذدت خوشه ای مورد استفاده قرار می گیرد .

دو نوع مهم و معمول خردکنهای علوفه مزرعه ای عبارتند از : خردکنهای علوفه مزرعه ای عبارتند از : خردکنهای علوفه چکشی یا عمودی و خردکنهای علوفه تیغه – برش یا برش – دقیق

خرد کنهای چکشی ( خردکنهای عمودی ) :

حدودا تا قبل از سال 1950 ، کلیه خردکنهای علوفه مزرعه ای از نوع تیغه – برشی یا برش – دقیق بودند که در آنها زا دستگاه برش (دستگاه خرد کن ) نوع چاقوی چرخی و یا چاقوی استوانه ای استفاده می شد . از آن زمان تاکنون از خردکنهای چکشی ( شکل 1         2 ) ‌برای خرد کردن علوفه در مزرعه استفاده شده است .

 

 

دانلود فایل

پاورپوینت با موضوع روش تحقيق کيفي و آميخته

پاورپوینت با موضوع روش تحقيق کيفي و آميخته

دانلود   با موضوع روش تحقيق کيفي و آميخته
دارای 423 اسلاید و با فرمت pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

تعداد اسلاید : 423 اسلاید
فرمت فایل: پاورپوینت ppt و قابل ویرایش
آماده برای :  ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

قسمتی ازمتن اسلایدها :

روش تحقيق کيفي و آميخته
پارادايم هاي تحقيق
اصالت تحصلي
تفسير گرايي
نظريه انتقادي
پسا ساخت گرايي

پارادايم اثبات گرايي
مفروضه اصلي آن است که واقعيت را مي توان از طريق عملياتي کردن فرايند عيني تحقيق، بدون آلوده شدن با ارزش هاي محيطي کشف کرد

پارادايم پسا اثبات گرايي
ضمن اينکه مستقل بودن واقعيت از ارزش هاي پژوهشگر را مفروض مي دارد به اين امر اذعان مي کند که نمي توان فرايند پي بردن به واقعيت راکاملا“ به طور عملياتي کرد و واقعيت را شناخت.
روش هاي تحقيق مورد استفاده شامل روش هاي آزمايشي، شبه آزمايشي و سايرروش هاي کمي است که در ان متغيرهاي ناخواسته را مي توان کنترل يا حذف کرد.

ديدگاه تفسيري
واقعيت مشروط به تجربه انسان و تفسير اوست.انسان از طريق تجربه مي تواند دانش مربوط به واقعيت را در ذهن خود بسازد. پژوهشگر از طريق تعامل با موضوع مورد پژوهش، به شناخت آن نايل مي شود.
روش هاي تحقيق در اين ديدگاه شامل مطالعه موردي، قوم نگاري، پديدارشناختي و تحقيق تاريخي است.


 

         

دانلود فایل

دانلود پاورپوینت روش های جستجو در گوگل


پاورپوینت روش های جستجو در گوگل در 21 اسلاید و با فرمت قابل ویرایش برای ارائه در سمینارهای کلاسی تهیه شده است. بخش هایی از پاورپوینت اسلاید اول گوگل به خاطر علاقه‌اش به سرعت معروف است و کسی در سرعت موتور جستجوی آن شکی ندارد. اما غالبآ عنصر انسانی در یک جستجوی اینترنتی نادیده گرفته می‌شود. این 10 ترفند به شما کمک می‌کنند تا مهارت‌های جستجوی اینترنتی خود را تقویت کنید. اسلاید دوم – از عبارات خاص و متمایز استفاده کنید – تعداد صفحاتی که هنگام یک جستجو نشان داده می‌شوند، شگفت انگیز است! شاید شما فکر کنید که عبارت Blue Dolphin از آن عبارات خاص باشد که نتایج زیادی نداشته باشد.اما در گوگل 2440000 صفحه به عنوان نتیجه جستجو به شما نشان داده می‌شود. – برای کاهش نتایج جستجو از عبارات منحصر بفردی استفاده کنید که تنها مختص موضوع تحقیق شما هستند. دسته بندیک پاورپوینت قیمت: 3300 تعداد اسلاید: 21 فرمت: قابل ویرایش   …

پاورپوینت روش هاي برنامه‌ريزي شهري درايران و جهان

پاورپوینت روش هاي برنامه‌ريزي شهري درايران و جهان

دانلود  
با موضوع روش هاي برنامه‌ريزي شهري درايران و جهان دارای 34 اسلاید و با فرمت .ppt و قابل
ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

 

تعداد اسلاید : 34 اسلاید

فرمت فایل:   .ppt و قابل ویرایش

آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

قسمتی از متن نمونه:

8-1- اولين عمليات شهرسازي در دوره معاصر

    همزمان با منشور آتن در سال 1313 سرتيپ “كريم آقابوذر جمهري” كفيل شهرداري تهران به روش “بارون هوسمن” شهردار پاريس، خيابان‌هاي جديد تهران را در بافت قديم شهر مي‌گشود.
    در آن موقع دو دهه از انتشار كتاب “پاتريك گِدِس” به نام شهرها در تحول (1915) مي‌گذشت.     كه متدولوژي سنتي شهرسازي كه بر يك رشته عمليات حرفه‌اي و فيزيكي استوار بود را برپايه الگوي علمي (بررسي- تحليل- طرح) و با درك همه جوانب و وجوه به طور جامع قرار داد.
    نظريات “گدس” مدت 60 سال بر تفكر شهرسازي علمي سايه انداخت.

    25 سال تجربه شهرسازي بعد از جنگ جهاني در اروپا، مشكلات اين رويكرد يا طرز تفكر را به تدريج آشكار ساخت.
    ناهمزماني برنامه‌ريزي شهري در ايران با جهان يك بار ديگر رخ نمود و در همان حال كه طرح‌هاي جامع مورد انتقاد كوبنده اين شهرسازان قرار داشت يعني در سال 1347 ه‍.ش طرح جامع تهران با همين سياق تهيه[1] و الگوي شهرسازي كشور گشت.
1 – “طرح جامع مهندس فرمانفرمائيان” كه بعداً به تصويب شورايعالي شهرسازي و معماري رسيد.

 

       

دانلود فایل

پاورپوینت روش تدریس پیشرفته

پاورپوینت روش تدریس پیشرفته

دانلود   با موضوع روش تدریس پیشرفته
دارای 263 اسلاید و با فرمت pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

تعداد اسلاید :
263 اسلاید
فرمت فایل:
پاورپوینت ppt و قابل ویرایش
آماده برای : 
ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

قسمتی ازمتن اسلایدها :

تدریس واقعی آموزش نحوه یادگیری به شاگردان است.                     مارشاویل
آموزش:
 اشتغال علمی فراگیران
با فرصتهای یادگیری طر حریزی شده.

تدریس:
لوئیس ومیل معتقدند که تدریس یک کنش انسانی است
که برای فرد دیگری انجام می شود. ” در مورد خودآموزی از طریق مواد برنامه ریزی شده، کتاب یا فیلم می توان صحبت کرد ولی نمی توان خود تدریسی را عنوان کرد)

تدریس(یاددهی) بر خط:
 تدریس بر خط زمانی صورت می گیرد که یادگیرنده برخط(حضوری یا غیرحضوری) با بقیه شرکت کنندگان در تقابل است.

یاد گیری:
اگر هدف از تدریس را، یادگیری فرا گیرندگان بدانیم. با توجه به دیدگاه جان دیوئی هدف و شیوه و روش های رسیدن به هدف را نمی توان از هم جدا کرد، و شیوه و هدف به صورت واحد در می آیند. در این حالت می توان کنش های یاددهی – یادگیری را یک فعل واحد دانست.

یادگیری، فرایندی است که طی آن فرد به بازنمائی های ذهنی خود بهبود می بخشد .
یادگیری، فرایند ایجاد تغییرات نسبتا پایدار در رفتار یا توان رفتاری که حاصل تجربه است.
یادگیری فعال، یادگیری که با حداقل دخالت عوامل خارجی صورت گیرد. عواملی مثل کتاب ،معلم و … عوامل تسهیل کننده یادگیری می باشند.

یادگیری وب محور:
فراگیر – محور(یادگیرنده محور) و تجارب یادگیری چند بصری صورت می گیرد.

تدریس یعنی کاوشگری ، کاوشگری، کاوشگری

تدریس کاوش گری است نه فعالیت .(امیلی کالهون)

 

                           

دانلود فایل

پاورپوینت روش های ارزیابی دانشجویان

پاورپوینت روش های ارزیابی دانشجویان

 پاورپوینت با موضوع روش های ارزیابی دانشجویان،
در قالب pptx و در 66 اسلاید، قابل ویرایش.


مقدمه پاورپوینت:

هدف هر برنامه آموزش فنی این است که دانشجویان را در دستیابی به دانش، مهارت و نگرش های معینی کمک و تشویق کند. نوع دانش، مهارت و نگرش هائی که قرار است دانشجویان بدان دست پیدا کنند، در رئوس مطالب برنامه درسی مشخص شده است.
بعنوان معلم دانشجویان فنی، باید برآورد کنید که دانشجویان شما تا چه حد به دانش، مهارت و نگرش هائی که در هدفهای دوره تحصیلی ارائه شده است دست یافته اند. همین طور، توجه داشته باشید که درس شما دارای هدف های مختلفی است. برای تشخیص این که این اهداف تا چه اندازه برآورده شده اند باید از انواع روش ها برای ارزشیابی دانشجویان خود استفاده کنید.
این پودمان از آن رو تهیه شده است تا شما را در انتخاب و تهیه تست هائی که با هدف های درس شما مطابق است، یاری دهد.

فرآیند ارزشیابی:
معلمان باید تصمیمات زیادی در کار خود بگیرند. بعضی از تصمیمات شناخته شده از این قرارند:
– کدام دانشجویان باید موفق تلقی شوند.
– چه کتابی و منابعی باید برای مطالعه بیشتر توصیه شود.
– در یک موقعیت خاص چه شیوه تدریسی باید مورد استفاده قرار گیرد.
– کدام دانشجویان باید آموزش تقویتی ببینند و مواردی از این نوع …

 

دانلود فایل

دانلود پاورپوینت: بررسی مراحل و مزایای بکارگیری روش تونل زنی NATM

دانلود پاورپوینت:  بررسی مراحل و مزایای بکارگیری روش تونل زنی  NATM

فرمت فایل:   پاورپوینت

تعداد اسلاید:   38

 

 

مقدمه………………4

تاریخچه………………5

مراحل اجرای NATM…………..7

مزایای استفاده از روش NATM :……..33

نتيجه گيري………..35

 

 

  •  نقشه برداری ژئوتکنیکی وپایش (Monitoring):
  • پيش از انجام حفاري تونل درحقیقت تنها با استفاده از برداشت هاي سطحي و حفر گمانه ها مي توان زمين را مورد ارزيابي قرار داد. با استفاده از برون يابي اين نتايج      مي توان طرح و نقشه اي از تونل و سنگ دربر گيرنده ي آن ايجاد كرد. بخاطر اطمينان از برخي از عدم قطعيت ها، نقشه برداري اوليه جبهه كار تونل در حين اجرا كاملاً ضروري است.
  • وسعت انجام نقشه برداري هاي جبهه كار تونل به ضرورت طرح و مدت زماني كه در اختيار است بستگي دارد. البته برداشت جزئيات و بدست آوردن اطلاعات گسترده از شرايط توده سنگ و آب زيرزميني و.. تنها زماني امكان پذيراست كه عمليات حفاري تونل متوقف شود. با انجام يك برداشت با روال عادي مي توان برخي از اين اطلاعات را به طور تصادفي ثبت كرد. به هر حال لازم است كه انحرافات و تغييرات محلي تشخيص داده شده و ثبت شوند.
  • مانيتورينگ نيز همانند نقشه برداري از اساس مشترك تشكيل شده است كه نگهداري لازم براي تطابق با شرايط محلي زمين را اندازه مي گيرد. در نهايت تفيسر نتايج      اندازه گيري شده موجود از قبل، بايد براي اصلاح و بهينه سازي لاينينگ موقتي و يا ثابت، مورد استفاده قرار گيرد. همچنين آناليز پايداري بر اساس نتايج اندازه گيري موجب كاهش و يا حذف عدم قطعيت هايي مي شود كه ناشي از فرض هاي انجام شده در مورد پارامترها است

 

 

 

دانلود فایل

اهمیت اصول و فنون مذاکرات در مراودات اجتماعی، روش های اصولی و ارکان مهم آن که در دنیای امروز سبب موف

اهمیت اصول و فنون مذاکرات در مراودات اجتماعی، روش های اصولی و ارکان مهم آن که در دنیای امروز سبب موف

مقدمه:
یکی از تعاریفی که در مورد انسان به کرات گفته می شود این است که انسان مخلوقی است ناطق و اجتماعی  . لازمۀ زندگی اجتماعی ، برقراری و حفظ ارتباط با دیگران است .به همین دلیل مطلب این هفته را به این موضوع اختصاص دادم و به بررسی دلایل اهمیت مذاکره و فراگیری اصول آن برای سازمان ها و رقابت جهانی می پردازم.
همان طور که می دانیم  دلیل علمی لزوم برقراری و حفظ ارتباط با دیگران این است که تمام نیازهای انسان ، اعم از مادی و معنوی ، برای ادامۀ حیات و بقای نسل ، امنیت ، تأمین معاش ، آسایش زندگی ، رفاه اقتصادی ، افزایش آگاهی ، رفاه اجتماعی ، بالا بردن سطح زندگی و برخورداری از دستاوردهای ناشی از کار ، تخصص و پیشرفت های علمی و تکنولوژیکی دیگران به وسیله اشخاص دیگر ، اعم از اشخاص طبیعی  و حقوقی تأمین و برطرف می شود.
از طرف دیگر در محیط کسب و کار مذاکره ماهیتی علمی پیدا می کند به طوری که  اکنون می توان اذعان کرد که بیشتر مدیران حرفه ای به اهمیت مذاکره در زندگی کاری و حرفه ای کاملا واقفند، زیرا زمان قابل توجهی از زندگی حرفه ای خود را صرف مذاکره می کنند. به علاوه، زندگی شخصی شان هم با مذاکره همرا ه است. موفقیت و اثر بخشی حرفه ای آنان به شدت متأثر از توانایی آنها در هنر و فن مذاکره است.این مهارت یا ناشی گری آنان در مذاکره است که نظر مدیران، همکاران، زیر دستان، مشتریان، رقبا و سایرین را درباره موفقیت کاری شان شکل می دهد. مدیران، زمان و کوشش بسیاری را صرف مذاکره می کنند، اما معدودی از آنان هنر و دانش مذاکره را به درستی می دانند.از این رو، بسیاری از مدیران حرفه ای نیازمند رویکرد بهینه در طرح ریزی و اجرای مذاکره‌ها هستند.
اما خود مفهوم مذاکره ، مذاکره یک فرایند بسیار پویا، و نه یک جریان ایستا، است. یعنی از زمان شروع تا پایان مذاکره، فرایند مذاکره در معرض ارزیابی و تغییر است. حتی پیش از هر کنش و واکنشی ، دو طرف، جداگانه به بر آورد نیازها، علاقه ها و هدف ها می‌پردازند تا موقعیت خود و طرف مقابل را بسنجند. معمولا طی تعاملاتی که در مذاکره پیش می‌آید، این ارزیابی ها و بر آوردها در معرض تغییر و تحول اند. اطلاعات جدیدی که می رسند، باید ارزیابی و طبقه بندی شوند این پویایی و ماهیت تغییر پذیر گفت‌وگو است که سبب پیچیدگی و دشواری می شود. توجه به مذاکره و دیدن آن به صورت فرایندی پویا از تبادل کنترل شده اطلاعات، بر تأثیرهای مثبت مذاکره‌کننده می افزاید و مخاطره‌های ناشی از نقص و خلل در گرد آوری ، پنهان سازی، افشا یا توجه کامل به اطلاعات را به حداقل می‌رساند.
فهرست:
مقدمه
تعریف مذاکره
توجه به نکته‌های زیر می تواند وقت رادر خدمت طرف خبره قراردهد
طبیعت مذاکره
تفاوت مذاکره و پیشنهاد مناقصه
راهبرد مذاکره
طرح ریزی جهت مذاکره
تعریف اهداف مذاکره
تاکتیکهای مذاکره
روش های مذاکره
دوره های مذاکره
الف- مرحله پیش مذاکره
انواع نتایج مذاکرات
فرآیند مذاکره
ارکان مذاکره
موانع مذاکره
نکات مهم در مدیریت مذاکره
مسائل مذاکره ناشی از تفاوت های فرهنگی
سایر رسومات اجتماعی
خصوصیات مذاکره کننده
موانع مذاكره
نظر کارشناسان
تاکتیکهای تاثیر گذار در مذاکره
انواع تاکتیکها
مذاکره آرام و محکم
انواع شیوه های مذاکره
ابزارهای مذاکره
برخی از اصول مذاکره
مراحل طراحی یک مذاکره
شرط دستیابی به وضعیت برد-برد برای دو طرف مذاکره
بایدها و نبایدها در آمادگی برای مذاکره
 عوامل موثر در انجام یک مذاکره اثربخش
مراحل پیشنهادی برای انجام یک مذاکره اثربخش
1- تفکیک افراد از مشکل
2- تمرکز بر علایق طرف مذاکره
3- خلق انتخاب ها برای تامین منافع رضایت متقابل
4- استفاده از معیارهای عینی
بایدها و نبایدها در طول روند مذاکره:
بایدها و نبایدها در جمع بندی و انتهای جلسه مذاکره:
بایدها و نبایدها در پی گیری مذاکره:
خطاهای رایج در مرحله انجام مذاکره
چک لیست بررسی روند مذاکره
چانه زنی (Lobbying)
چانه زن ها چه کسانی هستند؟
دلایل انجام جلب حمایت از طریق چانه زنی
ویژگی های یک چانه زنی اثربخش:
چگونگی برقراری ارتباط برای چانه زنی
شیوه های مختلف انجام چانه زنی
دستورالعمل هایی برای چانه زنی اثربخش
منابع

دانلود فایل

بررسی روش های درمان و پیشگیری و کنترل کم خونی فقر آهن و نقش ورزش در کاهش کم خونی

بررسی روش های درمان و پیشگیری و کنترل کم خونی فقر آهن و نقش ورزش در کاهش کم خونی

فرمت فایل:   word

تعداد صفحات:   53

 

 

با توجه به اينکه ذخاير آهن موجود در بدن شيرخوار بعد از چهار تا شش ماهگي تقريبا تهي مي شود، نياز است که شيرخواران با شروع غذاي کمکي آهن اضافي دريافت کنند، در غير اين صورت مبتلا به فقر آهن مي شوند که اين موضوع به ويژه در مورد شيرخواران نارس از اهميت بيشتري برخورداراست، اين نوزادان بعد از دوبرابر شدن وزنشان بايد آهن اضافه دريافت کنند.

در کودکان بزرگتر، کمبود دريافت آهن به علت رژيم غذايي يا آهن کم و يا دريافت رژيم با آهن ناکافي هم به وجود مي آيد که در به وجود آمدن و گسترش کم خوني موثر است.

جذب ناکافي آهن

اين مشکل به علت اسهال مزمن، تغذيه شيرخواران با شير مصنوعي، کاهش ترشح اسيد معده، مشکلات گوارشي و تداخلات دارويي به وجود مي آيد و يا ممکن است به علت کم جذب شدن آهن، مصرف زياد مواد غذايي سرشار از سبزيجات و حبوبات و مصرف ناچيز پروتئين حيواني ايجاد شود.

افزايش نياز در زمان رشد

در دوران شيرخواري و کودکي به علت رشد سريع بافتها نياز به آهن افزايش مي يابد. اغلب سرعت رشد در سال اول زندگي رخ مي دهد، در اين مدت وزن بدن و حجم خون تقريبا سه برابر وميزان هموگلوبين خون دو برابر مي شود.

بيشترين نرخ رشد در شيرخواران نارس و شيرخواران رسيده با وزن کم در هنگام تولد رخ مي دهد، در بدن اين کودکان حجم خون و ميزان ذخيره آهن در هنگام تولد کم است و چون به سرعت وزن اضافه مي کنند نيازمنديشان به آهن افزايش مي يابد که اگر اين نيازمندي بر آورده نشود در مدت سه ماه دچار کمبود آهن مي شوند.

از دست دهي مزمن خون

در ‌50 درصد شيرخواران خونريزي دستگاه گوارش ممکن است نقش مهمي در ايجاد کمبود آهن داشته باشد( احتمالا حساسيت شيرخواران به پروتئيني که در شير تازه گاو وجود دارد علت از بين رفتن مخاط روده و خونريزي گوارشي در آنهاست) و يا ابتلاي کودکان به انگل‌هاي روده‌اي باعث از دست دهي خون و کمبود آهن مي شود.

دفع زياد آهن به دليل خونريزي، تخريب سريع گلبول‌هاي قرمز به دليل وجود بيماري‌هايي نظير مالاريا و ابتلا به انگل و تخليه ذخاير آهن به دليل بارداري‌هاي مکرر و با فاصله کم از ديگر دلايل فقر آهن در افراد محسوب مي شود.

علائم کم خوني ناشي از فقر آهن

علائم کمبود آهن معمولا به آهستگي بروز مي کند، از اين رو بيماران کم خون اغلب بدون نشانه هستند، به طور کلي بي اشتهايي، رنگ پريدگي زبان و مخاط داخل لب و پلک چشم، سردرد، خستگي و بي حسي، بي تفاوتي، تنگي نفس، از بين رفتن بافت پوستي زبان همراه با سوزش و درد، تپش قلب، التهاب و زخم گوشه دهان، خواب رفتن وسوزن سوزن شدن دست‌ها و پاها، التهاب مزمن معده که باعث کاهش ترشحات معده مي شود و در کم خوني هاي شديد تا شقي شدن ناخن‌ها از نشانه هاي باليني کم خوني ناشي ازکمبود آهن مي باشد.

همچنين همه چيزخواري، خوردن مواد غيرمعمول مثل يخ، خاک و نشاسته در کمبود آهن مشاهده مي شود و معمولا با درمان آهن معالجه شده است، در موارد نادر در کم خوني ناشي از کمبود آهن بزرگ شدن طحال نيز ديده شده است.

گروه هاي در معرض خطر بيشتر

زنان در زمان بارداري، زنان در سنين بارروي، سالمندان، کودکان به خصوص کودکان مبتلا به سوء تغذيه و نوجوانان گروه‌هايي هستند که بيشتر در معرض خطر کم خوني فقر آهن مي باشند.

راه هاي پيشگيري و کنترل کم خوني فقر آهن

در سالهاي اخير براي برطرف ساختن مشکل کم خوني آهن دو روش از جمله غني سازي مواد غذايي(افزودن آهن به برخي از مواد غذايي ) و آهن ياري ( که عبارت است از توزيع مکمل هاي آهن بين افراد مانند تجويز قرص و قطره آهن بين مادران و کودکان) توصيه شده است.

بايد توجه داشت که جگر، گوشت و به ويژه گوشت گاو، زرده تخم مرغ، سبزيجات، برگ سبز تره، ميوه هاي خشک شده(برگه ها و بخصوص برگه زردآلو)، لوبيا چشم بلبلي، نخود خشک شده و دانه هاي روغني مثل پسته، بادام، فندق و .. مهمترين منابع غذايي حاوي آهن مي باشند که مي توان براي برطرف کردن فقر آهن آنها را مورد استفاده قرار داد.

مقدمه

کمبود آهن و کم خونی ناشی از آن، از مشکلات عمده تغذیه ای و بهداشتی کشور است. گروههایی که بیشتر در معرض کم خونی فقر آهن قرار دارند شیرخواران، کودکان زیر 6 سال، نوجوانان بخصوص دختران نوجوان و زنان در سنین باروری بخصوص زنان باردار هستند. پسرا ن و نوجوانان و مرداان بالغ هم ممکن است دچار کم خونی فقر آهن بشوند اما این خطر در آنها کمتر است. 

آهن برای ساخت گلبولهای قرمز خون لازم است. اگر برای ساختن گلبولهای قرمز خون، آهن به مقدار کافی در دسترس بدن نباشد، ابتدا از ذخایر آهن بدن استفاده می شود، سپس در صورت ادامه کمـبود، ذخایر آهن بدن کاهش می یابد. اگر کمبود آهن ادامه پیدا کند، ذخایر آهن بدن تخلیه می شود و کم خونی فقر آهن بروز می کند. آهن اساسی ترین ماده اولیه برای ساختن

 

دانلود فایل

عوارش شکستگی ، عفونت و آسیب عروق در شکستگی و روش های درمان

عوارش شکستگی ، عفونت و آسیب عروق در شکستگی و روش های درمان

فرمت فایل:       word

تعداد صفحات:   27

 

 

 

عوارض شكستگي ها:

در اكثر شكستگي ها روند جوش خوردگي طبق انتظار پيش مي رود به تدريج فونكسيون عضو آسيب ديده به وضع طبيعي بر مي گردد و اگر نقص دائمي باقي بماند بسيار جزئي است اما همه شكستگي ها داراي چنين پيامد خوبي نيستند و ايجاد عوارض در تعدادي از آنها اجتناب پذير مي باشد كه برخي خفيف، برخي شديد و ندرتاً فاجعه آميز مي باشد اين عوارض مي توان به دو گروه تقسيم نمود:

1)عوارض كه مربوط به خود شكستگي مي باشند.

2)عوارضي كه مربوط به ضايعات همراه در نسوج ديگر

دوازده عارضه شكستگي كه به دو گروه انترنسيك و اكسترنسيك تقسيم شده است.

عوارض مربوط به خود شكستگي         عوارض مربوط به ضايعات همراه شكستگي

عفونت    آسيب به عروق خوني بزرگ

تأخير جوش خوردن            ضايعات عصبي

جوش نخوردن       ضايعات احشائي

نكروز آواسكوبر      ضايعات تاندوني

بد جوش خوردن    ضايعات و آسيب هاي پست تروماتيك مفصلي

كوتاه شدن           آمبوس چربي

 

 

عفونت Infection

عفونت واقعاً فقط در شكستگي هاي باز (مركب) ديده مي شود كه در آنها زخم توسط ارگانيسم هائي كه از خارج بدن وارد مي شود، آلوده مي گردد به طور استثنائي ممكن است يك شكستگي بسته(ساده) هنگامي كه با دخالت جراحي به يك شكستگي باز تبديل مي شود، دچار عفونت گردد.

گاهي عفونت زخم سطحي باقي مانده و استخوان گرفتار نمي شود اما حداكثر عفونت به استخوان نيز سرايت نموده و موجب استئوميليت مي گردد استئوميليت يك عارضه جدي است زيرا هنگاميكه استخوان با ارگانيسم هاي پيوژتيك عفوني شد، عفونت تمايل به مزمن شدن پيدا مي كند. عفونت عاملي قوي در تأخير يا جلوگيري از جوش خوردن استخوان است.

پيشگيري از عفونت و علائم آن

تمام شكستگي هاي باز بايد آلوده در نظر گرفته شوند، فيكساسيون داخلي شكستگي به روش جراحي خطر عفونت را افزايش مي دهد. پرستار بايد بيمار را از نظر نشانه هاي عفونت شامل حساسيت در لمس، درد، قرمزي، گرمي موضعي، تب، ترشحات چركي كنترل كند. عفونت ها بايد بلافاصله درمان شوند. براي پيشگيري از عفونت و درمان آن بايد از داروهاي آنتي بيوتيك مناسب با دوز كافي استفاده كرد.

درمان

عفونت حاد جديد:در عفونت هاي حاد استقرار يافته اهداف اصلي درمان عبارتند از:

1)درناژ كافي

2)دادن آنتي بيوتيك

زخم باز گذاشته مي شود و حفره هائي كه ممكن است چرك در آنها وجود داشته باشد با انسنريون يا اكسزيون مناسب برداشته مي شود. و لازم نيست پانسمان مكرراً تعويض شود. غالباً بهتر است در فواصل بين پانسمان ها انسنريون يا اكسنريون مناسب برداشته مي شود.

هميشه بايد از آنتي بيوتيك استفاده شود تركيبي از فلوگلوكز اسيلين و اسيد فوسيديك و يا اريترومايسين و اسيد فوسيديك اغلب مناسب است اما انتخاب آنتي بيوتيك بايد بر مبناي حساسيت ارگانيسم هاي مهاجم صورت گيرد.

عفونت مزمن:اگر عفونت هاي استخوان مزمن شود (استئوميليت مزمن) ترشح چرك ادامه پيدا كرده و ممكن است قطعاتي از استخوان مرده و به صورت سكستر جدا شوند. براي بهبودي دائمي در اين وحله به جراحي راديكال ترسي نياز است.

تمام سكسترها بايد برداشته شوند استخواني را كه با حفره هاي كوچك حاوي چرك به صورت لانه زنبور در آمده بايد تراشيده گردد.

و گاهي منطقي است كه تمام قسمت هاي عفوني شده استخوان را برداشت و به جاي آن كرافت استخوان اسفنجي از استخوان ايلئوم قرار داد.

 

 

تأخير در جوش خوردگي Delayed union

زماني اصطلاح ديرجوش خوردن مطرح مي شوند كه فرايند التيام نسبت به نوع و محل شكستگي با سرعت كمتر از حد طبيعي پيشرفت كند اين عارضه معمولاً همراه با عفونت هاي سيستميك و تغذيه بد، بيماري ديابت و بيماري اتوايميون و يا در اثر اعمال كشش غير طبيعي روي قطعات شكستگي ايجاد مي شود ولي در نهايت شكستگي التيام مي يابد.

 

   

دانلود فایل

پاورپوینت با موضوع روش نمونه برداری از آلاینده های هوا

پاورپوینت با موضوع روش نمونه برداری از آلاینده های هوا

دانلود   با موضوع روش نمونه برداری از آلاینده های هوا
دارای 30 اسلاید و با فرمت pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

تعداد اسلاید : 30 اسلاید
فرمت فایل: پاورپوینت ppt و قابل ویرایش
آماده برای :  ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

قسمتی ازمتن اسلایدها :
نمونه برداری با جاذبهای سطحی
نمونه برداری با جاذبهای سطحی آغشته به ترکیبات شیمیایی
نمونه برداری با فیلترهای آغشته به ترکیبات شیمیایی
نمونه برداری با بطریهای گاز شوی
نمونه برداری با روشهای قرائت مستقیم
انواع روشهای نمونه برداری از گازها و بخارات

نمونه برداري با استفاده از جاذبهاي سطحي

زغال فعال
سيليكاژل
كروموزرب
پروپاك
تناكس

زغال فعال
 زغال فرم بي شكل كربن است كه در نتيجه سوختن بسياري از مواد كربن دار تشكيل شده و  با حرارت دادن همراه با بخار در درجه حرارت C 900-800 به زغال فعال تبديل مي گردد. موسسه بهداشت و ايمني شغلي در آمريكا   زغال فعالي  كه منشأ  پوست نارگيل يا پتروليوم داشته را جهت  نمونه برداري از مواد شيميايي توصيه نموده است. زغال فعال مهم ترين و در عين حال پر استفاده ترين  وسيله نمونه برداري از  گاز ها و بخارات در هواي محيط كار مي باشد. زغال فعال پس از جنگ جهاني اول جهت نمونه‌‌برداري از گازها و بخارات مورد استفاده قرار گرفت.

 

       

دانلود فایل

تحقیق بررسی ساده سازي روش تحليل آسیب پذيري ساختمان هاي متداول فولادی به كمك روش طراحي براساس عملكرد

تحقیق بررسی ساده سازي روش تحليل آسیب پذيري ساختمان هاي متداول فولادی به كمك روش طراحي براساس عملكرد

دانلود   با موضوع بررسی ساده سازي روش تحليل آسیب پذيري ساختمان هاي متداول فولادی به كمك روش طراحي براساس عملكرد،
در قالب Word و 167 صفحه و قابل ویرایش.

========================================================
تمامی فایل های سیستم، توسط کاربران آن آپلود می شود. اگر در فایلی تخلفی مشاهده کردید و یا مالک پروژه ای بودید که از وجود آن در سایت رضایت نداشتید با ما تماس بگیرید، در اسرع وقت به گزارش شما رسیدگی می شود.
neginfile.ir@gmail.com                       info@neginfile.ir
========================================================



تمامی فایلهای موجود در سایت صرفا برای راهنمایی و کمک به دانشجویان و محققین عزیز می باشد و هدف ما در سايت نگين فايل کمک به دانشجويان و دانش پژوهان عزيز براي بالا بردن سطح بار علمي آنها مي باشد.


قسمتهایی کوتاه از متن:

دانلود فایل